معلومات الدراسة

  1. Home
  2. »
  3. معلومات الدراسة

مقدمة

عندما تقرر التقدم للالتحاق بالجامعة الأفرو آسيوية، ستتاح لك الفرصة لاستكشاف الدورات التدريبية عبر البرامج والكليات التي تتكون منها جامعتنا، والتي تتقاطع مع التخصصات وترسم مسارًا أكاديميًا فريدًا خاصًا بك.

نحن ندرك أن عملية التقديم قد تبدو صعبة؛ يعد اختيار برنامج البكالوريوس أو الدراسات العليا المناسب قرارًا مهمًا. فريق القبول لدينا متاح لمساعدتك على التنقل في هذه الرحلة الحاسمة واتخاذ الاختيار الذي سيؤثر على إمكاناتك الفكرية والإبداعية بطرق عميقة.

النظام التعليمي

  • تعتمد الدراسة في الجامعة على المقررات والساعات المعتمدة. تبين اللائحة الداخلية للجامعة البرامج الدراسية وتوزيع مقرراتها الإجبارية والاختيارية على المراحل الدراسية المختلفة وعدد الساعات المعتمدة لكل مقرر، وكذلك توزيع المقررات كنموذج نموذجي بين مستويات الدراسة الأربعة من المستوى الأول إلى المستوى الرابع، بالإضافة إلى وصف لمحتوى كل دورة. .
  • يحدد كل قسم المحتوى العلمي للمقررات الدراسية ويعتمدها من مجلس الكلية، ويصدر قرار باعتمادها من المجلس العلمي والأكاديمي في ضوء التحديث المستمر للمناهج الأكاديمية بما يتوافق مع الإضافات الجديدة في المجال التكنولوجي. علوم. لا يجوز تعديل المحتوى العلمي لأي مقرر إلا بعد دراسة ثلاثة فصول دراسية على الأقل ومراجعة المحتوى. يتم تعيين اللجان العلمية من قبل لجان متخصصة كل فترة لا تزيد على خمس سنوات.
  • للحصول على درجة البكالوريوس يجب على الطالب دراسة عدد من المقررات تعادل عدد الساعات المعتمدة الدولية والعالمية المحددة في اللائحة الداخلية للدراسة لكل قسم في الجامعة.
  • يختار الطالب في بداية كل فصل دراسي المقررات التي سيدرسها خلال هذا الفصل من بين المقررات التي تطرحها الكلية، ويساعده في ذلك المرشد الأكاديمي، وذلك وفقاً لقواعد تسجيل المقررات التي تقررها الجامعة و معتمد من المجلس العلمي والأكاديمي.
  • تعتمد الجامعة نظاماً خاصاً لتسجيل الحضور والغياب
  • نظام الامتحانات الشفهية والكتابية وكتابة الأوراق الصفية لأبحاث البكالوريوس والماجستير والدكتوراه.
  • يتم إعداد رسالة علمية على مستوى الماجستير والدكتوراه وفق قواعد وضوابط البحث العلمي، وتحكيم علمي من قبل مختصين من خارج الجامعة. تنعقد لجنة تحكيم ومناقشتها داخل الجامعة مباشرة أو إلكترونيا عبر الوسائل التكنولوجية، مع توثيق المناقشة وتسجيلها بالفيديو وحفظها بثلاث نسخ ورقية من الأطروحة في مكتبة الجامعة.

الطلاب المستهدفون للقبول في الجامعة

وبشكل عام تستهدف الجامعة فئات الطلاب الذين يطمحون للحصول على تعليم عالي الجودة بمنهجيات تعليمية متطورة وأحدث الأساليب التكنولوجية لتحقيق ذلك، ويتعلق الأمر بالفئات التالية:

  • الحاصلون على شهادة الثانوية العامة أو الثانوية الفنية أو ما يعادلهما.
  • خريجو الجامعات الذين يرغبون في الحصول على مؤهل إضافي أو شهادة جامعية مختلفة أو الالتحاق بالدراسات العليا.
  • أولئك الذين لم يتمكنوا من إكمال التعليم العالي لأسباب مختلفة.
  • العاملون في قطاعات الإنتاج السلعي والخدمي ولديهم الرغبة في استكمال الدراسة الجامعية.
  • الطلاب الذين يرغبون في التعلم عن بعد حيث لا توجد جامعات قريبة من مناطق إقامتهم أو عملهم.

خصائص وشكل طرق التدريس

  • التعليم الموزع: ويحدث هذا النوع من التعليم عندما يكون الطالب والمعلم في مكانين مختلفين، ومن ثم تتم العملية التعليمية من خلال استخدام أدوات التكنولوجيا الحديثة (مثل الفيديو والإنترنت) بالإضافة إلى الدورات الورقية بصيغة PDF لذلك يمكن أن يكون هذا النوع من التعليم جزءًا من برنامج التعلم. التعلم عن بعد أو كجزء لا يتجزأ من أساليب التعليم التقليدية.
  • التعلم المبني على الموارد: يعرف التعلم المبني على الموارد على أنه مجموعة متكاملة من الاستراتيجيات التي تعزز التعلم حيث يصبح الطالب محور العملية التعليمية في سياق التعليم الدامج من خلال مجموعة مصممة خصيصا من الموارد التعليمية والتقنيات والوسائل التفاعلية.
  • التعليم المستمر (التعلم مدى الحياة): هو رغبة المتعلم في الحصول على التحصيل الدراسي من خلال برنامج دراسي محدد (سواء بشهادة أم لا) غير التعليم الإلزامي والذي يكون لمدة قصيرة ولا يؤدي مباشرة إلى الحصول على التعليم العالي الأساسي مؤهل.
  • التعلم الإلكتروني: هو تقديم برامج تعليمية أو تعليمية باستخدام أساليب التعلم الإلكترونية. يشمل التعلم الإلكتروني استخدام الكمبيوتر أو الجهاز الإلكتروني (مثل الأجهزة المحمولة) لتوفير المواد التعليمية أو التدريبية. يوفر التعليم الإلكتروني خدمات تعليمية أو تدريبية عبر الإنترنت. يمكن أيضًا استخدام الأقراص المضغوطة وأقراص الفيديو الرقمية (DVD) لتوفير المواد التعليمية.

أساليب الدراسة

تقوم السياسة التعليمية للجامعة على نظام تعليمي متكامل تختلط فيه عناصر التعليم الافتراضي والتعليم عن بعد مع الدراسة وجهاً لوجه في إطار نظام تعليمي متكامل. مثل المحاضرات والحصص المباشرة (وجهاً لوجه) بين الطالب والأستاذ من خلال الفصول الافتراضية باستخدام تكنولوجيا الاتصال ومن خلال برامج إدارة التعلم

أساليب الدراسةدراسة نظرية

مواد عملية

عبر الإنترنت

P

 

انتظام

 

 

كلاهما

 

P

لغة الدراسة: العربية – الانجليزية – الفرنسية.

نظام الاختبارات والتقييم

وبالإضافة إلى الفصول الدراسية تطبق الجامعة نظام الساعات المعتمدة الذي يعتمد على المنهج كوحدة تقييم وليس العام الدراسي فقط. وعليه فإن نظام التقييم يعتمد على درجة الطالب في المقرر والتي يتم تحويلها إلى نقاط معادلة بناء على ما يلي:

  • يتم تحويل النسبة المئوية لتقدير الطالب في المقرر إلى تقدير (بالحرف) يتم إعلانه للطالب. ويتم هذا التحويل في ضوء ما ورد في الكلية المعنية، ومن ثم يتم ترجمة الدرجات إلى أرقام لأغراض حساب المعدل التراكمي، كما هو مبين في الجدول التالي والشرح الذي يليه.
  • درجة النجاح في الدورة هي درجة D
  • في حالة رسوب الطالب في أي من مقررات متطلبات الجامعة أو متطلبات الكلية أو متطلبات التخصص في أي فصل دراسي، يعيد الطالب المقرر مرة أخرى. في حالة رسوب الطالب في أحد المقررات الاختيارية، يجوز للطالب إعادة دراسة نفس المقرر أو التسجيل في أي مقرر اختياري آخر بعد موافقة المرشد الأكاديمي.
  • في حالة إعادة الامتحان واجتياز الدورة، سيتم شطب درجة الطالب من سجل الطالب، وسيتم احتساب الدرجة الجديدة التي حصل عليها وتسجيلها في سجله الأكاديمي، وسيتم احتساب معدله التراكمي على أساس المعدل الأكاديمي الجديد المعدل التراكمي، وسيتم تسجيل السجل الأكاديمي للطالب بعدد مرات إعادة الامتحان. في الدورة
  • يجوز للطالب تقديم طلب الانسحاب من المقرر خلال الفصل الدراسي وفق إجراءات الانسحاب المعتمدة، إذا انسحب الطالب خلال الأسابيع الخمسة الأولى من بدء الدراسة. ويحتفظ بحقه في تحصيل رسوم التسجيل والتقييم عند إعادة التسجيل. يتم اتخاذ القرار مرة أخرى ويتم تعيين الطالب على درجة U (درجة غير قابلة للاسترداد). ) في هذه الجلسة
  • تمنح الدرجة الأولى (غير مكتمل) للطلبة المسجلين الذين أنهوا الواجبات كاملة ولم يتقدموا للامتحان النهائي للدورة بعذر كتابي مقبول. يجب على الطالب الذي يحصل على تقدير I في المقرر إجراء امتحان نهائي لهذا المقرر عند عقد هذا الامتحان في المرة القادمة ودفع الرسوم. وإلا فسيتم اعتبارك راسبا في هذه الدورة
  • يتم رصد درجة W (الانسحابات) للطلبة المسجلين الذين ينسحبون من المقرر بعد المدة المحددة وقبل أداء الامتحان النهائي بشرط وجود عذر كتابي مقبول. وبخلاف ذلك يعتبر الطالب راسبا في المادة، وترصد له درجة F (راسب). وفي كلتا الحالتين لا يسترد الطالب الرسوم الدراسية التي دفعها لهذه الدورة
  • ترصد درجة T (المحولة) المقررات التي يتم احتساب رصيد الطالب فيها بعد معادلة المقررات التي سبق للطالب دراستها في جامعات أخرى معترف بها، بحيث لا تقل درجته في تلك المقررات عن درجة C أو ما يعادلها. وبشكل عام فإن مقررات الطالب لا تعادل مجموعها. أكثر من 50% من إجمالي الساعات المعتمدة المطلوبة للتخرج ويثبت ذلك في شهادة التخرج.

الدراسة والاختبارات والتقييم

  • تعتمد الدراسة في الجامعة على نظام التعليم المتعدد. يختار الطالب المقررات التي سيدرسها في كل فصل دراسي بمساعدة مرشده الأكاديمي وموافقة عميد الكلية أو من ينوب عنه.
  • يعتمد مجلس الكلية نتائج الاختبارات الفصلية، ويعتمد مجلس الجامعة نتائج الاختبارات النهائية للحصول على درجة البكالوريوس أو البكالوريوس بناء على اقتراح مجلس الكلية. ولا يتم إعلان نتائج الامتحان إلا إذا قام الطالب بدفع الرسوم الدراسية وأية رسوم إضافية مقررة. تصدر الكلية لخريجيها شهادات مؤقتة موقعة من عميد الكلية. لحين إصدار الشهادات الرسمية الصادرة من رئيس الجامعة
  • يتم تقييم أعمال الطالب بشكل مستمر خلال الفصل الدراسي، بالإضافة إلى امتحان منتصف الفصل الدراسي (نصف الفصل الدراسي) واختبار نهاية الفصل الدراسي (امتحان نهاية الفصل الدراسي). تمثل أعمال الفصل جزءا من الدرجة النهائية وتتمثل في الامتحانات الدورية والتدريبات والواجبات النظرية والعملية والأبحاث والمشاركة الفعالة في التعامل مع الأنظمة. التعلم الإلكتروني، في حين يشكل امتحان نهاية الفصل الجزء المتبقي من الدرجة النهائية.
  • يُسمح للطالب الذي يرغب في تحسين درجاته أو الطالب الذي رسب في المواد بإعادة الاختبار خلال فترة الصيف على ألا يتجاوز ثلاث مواد، مع دفع رسوم قدرها 25 دولارًا لكل مادة.
  • يحدد مجلس الكلية نسب تقسيم الدرجة النهائية بين أعمال الفصل الدراسي وامتحان نهاية الفصل بناء على طبيعة المقرر
  • يتم تقييم الطالب خلال الفصل الدراسي على النحو التالي
     10% من درجة حضور الدروس والمشاركة الفعالة في التعامل مع أنظمة التعلم الإلكتروني
     20% من درجة أداء التمارين والواجبات النظرية والعملية.
     30% من درجة الامتحان النصفي.
    40% من درجة امتحان نهاية الفصل الدراسي. 
  • يجوز لمجلس الكلية تعديل توزيع الدرجات المخصصة لكل مادة بين الاختبارات الكتابية والشفوية والعملية حسب طبيعة الدراسة في الكلية.

مفتاح الدرجات وعلامات النجاح

MarksGrade
80% AboveA
75 - 79%B+
70 - 74%B
65 - 69%C+
60 - 64%C
55 - 59%D+
50 - 54%D
Below 50%F
Pass Marks
Bachelor'sC
Pre-MSC
MSC+
Ph.DB

المعدل التراكمي

نقاطتقديرالرمز
4.0ممتازA+
3.8ممتازA
3.6ممتازA-
3.4جيد جداًB+
3.2جيد جداًB
3.0جيدB-
2.8جيدC+
2.6مقبولC
2.4مقبولC-
2.2مقبولD+
2.0مقبولD
0.0راسبF

عدم حضور الامتحان النهائي :
حضور الامتحان النهائي في الدورة وفق لوائح الجامعة شرط أساسي للنجاح. إذا تخلف الطالب عن أداء الاختبار النهائي لمقرر ما دون عذر قهري يقبله مجلس الكلية، يعتبر راسباً فيه. يجوز للطالب إعادة الاختبار النهائي وتسجيل علامة (غير مكتمل). وفي هذه الحالة يجب على الطالب أن يؤدي الامتحان النهائي لهذا المقرر خلال فترة الصيف وإلا اعتبر راسبا في هذا المقرر.
المعدل الفصلي النهائي والمعدل التراكمي
يتم احتساب كل من المعدل الفصلي والمعدل التراكمي بالنقاط، مع بيان الدرجة المقابلة